Prof. Dr. Michael Dobbins - Publications

A. Books

  • (2014) (mit Christoph Knill) Higher Education Governance and Policy Change in Western Europe: International Challenges to Historical Institutions. Basingstoke: Palgrave.
  • (2013) (mit Christoph Knill & Eva-Maria Vögtle) Hochschulpolitische Reformen im Zuge des Bologna-Prozesses: Eine vergleichende Analyse von Konvergenzdynamiken im OECD-Raum. Wiesbaden: Springer.
  • (2011) Higher Education Policies in Central and Eastern Europe: Convergence towards a common model? Basingstoke: Palgrave.
  • (2008) After Enlargement: Preference constellations, voting power, and institutional change, VDM Verlag.

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B. Articles in peer-reviewed journals

  • (2018) (mit Myroslava Hladchenko und Jens Jungblut) Exploring Change and Stability in Ukrainian Higher Education and Research: A Historical Analysis through Multiple Critical Junctures. Higher Education Policy (im Erscheinen)
  • (2018) (mit Rita Nikolai) Der Einfluss von Lehrerverbänden in der Steuerung von Schulsystemen: Deutschland und Frankreich im Vergleich, Zeitschrift für Pädagogik (im Erscheinen)
  • (2018) (mit Dennis Niemann und Kerstin Martens) Explaining policy convergence and polity divergence in federal systems: German and Swiss higher education revisited. Publius: The Journal of Federalism (im Erscheinen)
  • (2018) (mit Katja Alexandriyskaya) Exploring the institutionalization of quality assurance in post-communist higher education. In Ellen Hazelkorn, Hamish Coates, Alex McCormick Research Handbook on Quality, Performance and Accountability in Higher Education. Edward Elgar (online first)
  • (2018) (mit Claudia Christ) Do they matter in education politics? The influence of political parties and teacher unions on school governance reforms in Spain. in Journal of Education Policy (online first)
  • (2017) ( mit Marek Kwiek) Europeanisation and Globalisation in Higher Education in Central and Eastern Europe: 25 Years of Changes Revisited (1990-2015).Introduction to a special issue, European Educational Research Journal (forthcoming)                                                                                                                                                                         
  • (2017) "Convergent or divergent Europeanization? An analysis of higher education  governance reforms in France and Italy”, in International Review of Administrative Sciences Vol.83, Issue 1
  • (2017) (in französischer Übersetzung, version française, in French) Une européanisation convergente ou divergente ? Analyse des réformes de la gouvernance de l'enseignement supérieur en France et en Italie,Revue Internationale des Sciences Administratives.Mars 2017

  • (2017) (mit Christoph Knill) " When Transnational Soft Governance Hits Home : Change and Variation in Higher Education Governance in France, Germany and Italy" , Policy and Society ( online first)

  • (2017) Exploring higher education governance in Poland an Romania:Re-convergence after divergence? European Educational Research Journal ( online first)

  • (2016) (mit Claudia Christ) Increasing school autonomy in Western Europe: A comparative analysis of its causes and forms, in European Societies (Volume 18, Issue 4 )

  • (2015) (mit Marius Busemeyer) “Socio-economic institutions, organized interests and partisan politics: The development of vocational education policy in Denmark and Sweden”, in Socio-Economic Review 13(2).

  • (2015) (mit Andreas Keller) „Das Ringen um autonome und wettbewerbsfähige Hochschulen: Der Einfluss von Parteipolitik, fiskalpolitischem Problemdruck und historischen Vermächtnissen auf die Hochschulpolitik der Bundesländer“, in Beiträge zur Hochschulforschung 2015/2.

  • (2015) “Convergent or divergent Europeanization? An analysis of higher education  governance reforms in France and Italy”, in International Review of Administrative Sciences (online first).

  • (2015) Exploring the governance of Polish public higher education: balancing restored historical legacies with Europeanization and market pressures, in European Journal of Higher Education 5(1).

  • (2014) (mit Susanna Khachatryan) ‘Europeanization in the “Wild East”? Analyzing higher education reform in Georgia and Armenia’ in Higher Education 69(2), 189-207.

  • (2014) "Explaining change and inertia in Swedish and French education: A tale of two corporatisms?" in Policy Studies Vol. 35: 3.

  • (2014) The post-Rose Revolution reforms as a case of misguided policy transfer and accidental democratisation? in Europe-Asia Studies Vol. 66, No. 5, 759-774.

  • (2013) (mit Liudvika Leišytė) Analyzing the transformation of higher education governance in Bulgaria and Lithuania, in Public Management Review Volume 16, Issue 7, 987-1010.

  • (2012) Französische Hochschulpolitik: Wandel durch Internationalisierung? in Beiträge zur Hochschulforschung 4/2012.

  • (2012) How market-oriented is French higher education?, in French Politics 10(2).

  • (2011) (mit Kerstin Martens) Towards an education approach à la finlandaise? French education policy after PISA, in Journal of Education Policy 27(1).

  • (2011) (mit Katrin Toens) Politologische Zugänge zur Hochschulforschung, in die Hochschule: Journal für Wissenschaft und Bildung 2/2011.

  • (2011) (mit Eva-Maria Vögtle und Christoph Knill) To what extent does transnational communication drive cross-national policy convergence? The impact of the Bologna-Process on Domestic Higher Education Policies, in Higher Education 61: 77-94.

  • (2011) (mit Eva-Maria Vögtle und Christoph Knill) An analytical framework for the cross-country comparison of higher education governance, in Higher Education 62(5): 665-683.

  • (2011) Explaining different pathways in higher education policy in Central and Eastern Europe:  the cases of Romania and the Czech Republic, in Comparative Education 47(2).

  • (2010) (mit Christoph Knill) Les politiques d'enseignement supérieur en Europe Centrale et de l'Est. Convergence vers un modèle commun?, in Studia Politica - Romanian Political Science Review 10(1): 29-61.

  • (2009) (mit Christoph Knill) Higher Education Policies in Central and Eastern Europe: Convergence towards a Common Model?, in Governance, 22(3): 397-430.

  • (2009) (mit Christoph Knill) Hochschulpolitik in Mittel- und Osteuropa: Konvergenz zu einem gemeinsamen Modell?, in Politische Vierteljahresschrift, 50(2): 226-252.

  • (2005) (mit Christina Zimmer und Gerald Schneider) The Contested Council: The Conflict Dimensions of an Intergovernmental Institution, in Political Studies 53(2): 403-422.

  • (2004) (mit Gerald Schneider und Dietrich Drüner) Kopenhagener Konsequenzen – Gesetzgebung in der EU vor und nach der Erweiterung, in Zeitschrift für Parlamentsfragen 1/2004.

  • (2003) (mit Dietrich Drüner) Legislative Alignments and Coalition Formation After EU Enlargement: A Preliminary Analysis, in Central European Political Science Review 3/ 2003.

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C. Contributions to edited volumes and publication series

  • (2018) (mit Jens Jungblut) Higher Education Governance. Oxford Bibliographies in Education. Ed. Anne Hynds. New York: Oxford University Press.

  • (2018) (mit Jens Jungblut) Accountability and Governance in European Higher Education. In Giliberto Capano and Darryl Jarvis Stuart (eds.). Convergence and Diversity in the Governance of Higher Education ( forthcoming)
  • (2018) „Einfluss der 68er Studentenrevolte auf die politischen Strukturen deutscher Universitäten: mehr Partizipation wagen!“, in Forschung Frankfurt (im Erscheinen)
  • (2018) Dobbins,Michael :The Chair System in Higher Education. In Pedro Nuno Teixeira and Jung-Cheol Shin. Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions. Dordrecht: Springer (online first).
  • (2018) Trumps Innenpolitik im Schatten von Obama. In Christopher Daase und Stephan Kroll. Angriff auf die liberale Weltordnung: Außen- und Sicherheitspolitik unter Trump. Wiesbaden: VS Verlag (im Erscheinen)
  • (2017) (mit Dennis Niemann und Kerstin Martens) Zentralisierung und Dezentralisierung der Hochschulpolitik in Deutschland und der Schweiz, In: Schmid, Josef/Amos, Karin/ Schrader, Josef/ Thiel, Ansgar: Governance und Interpendenz von Bildung. Internationale Studien und Vergleiche. Baden-Baden: Nomos ( im Erscheinen/forthcoming)
  • Dobbins, Michael/Knill, Christoph : Reformen der Hochschulsteuerung in Europa: Konzepte, Messung und empirische Befunde. In: Schmid, Josef/Amos/Schrader, Josef/Thiel, Ansgar (Hrsg.): Internationalisierte Welten der Bildung – Bildung und Bildungspolitik im globalen Vergleich. Baden-Baden: Nomos.

  • (2017)) Teachers Unions in France: Making fundamental reform an impossible quest?”, in Terry Moe and Susanne Wiborg The Comparative Politics of Education: Teacher Unions and Education Systems around the World. Cambridge

  • (2015) Higher education governance reforms in Europe: Concepts, measurement and empirical findings in Martin Lawn and Romuald Normand (eds) Shaping of European education: interdisciplinary approaches. Abingdon. Routledge.

  • (2015)(mit Tonia Bieber) US-Amerikanische Bildungspolitik zwischen Wettbewerb und sozialem Zusammenhalt. In Christian Lammert, Markus Siewert, Boris Vormann (Hrsg.) Handbuch Politik USA. Springer. Wiesbaden.

  • (mit Claudia Christ) Dezentralisierung der Bildung in den westlichen OECD-Staaten: Eine vergleichende Analyse der Ursachen und Formen, In: Josef Schmid, Josef Schrader, Karin Amos (Hrsg.) Governance von Bildung. Konzeptionelle und empirische Beiträge zum Wandel von Steuerungsprozessen. Wiesbaden: Springer VS. 

  • (mit Christoph Knill) Reformen der Hochschulsteuerung in Deutschland: von Humboldtismus zum gezähmten Markt? In: Schrader, Josef; Schmid, Josef; Amos, Karin; Thiel, Ansgar (Hrsg.) (2014): Governance von Bildung. Konzeptionelle und empirische Beiträge zum Wandel von Steuerungsprozessen. Wiesbaden: Springer VS.

  • (2014) French Education Policy After PISA and Bologna: Rupture or Continuité? In Kerstin Martens, Philipp Knodel & Michael Windzio (eds.) A New Constellation of Statehood in Education Policy? Basingstoke: Palgrave

  • (2014) (mit Tonia Bieber, Timm Fulge and Kerstin Martens) A New Internationalization Trend? The PISA Study, the Bologna Process and US Education Policy, In Kerstin Martens, Philipp Knodel & Michael Windzio (eds.) A New Constellation of Statehood in Education Policy?  Basingstoke: Palgrave

  • (2013) "Post-Rose Revolution Georgia: How Democratization Went Wrong - and Why Authoritarianism also May have Backfired", in Euxinos - Governance and Culture in the Black Sea Region. Universität St. Gallen.

  • (2013) "Divergente Europäisierung? Eine Analyse der Reformen der Hochschulsteuerung in Frankreich und Italien", in Schmid, Josef / Schrader, Josef / Amos, Karin (Hrsg.) Der europäische Bildungsraum: Europäisierungsprozesse in Bildungspolitik und Bildungspraxis. Baden-Baden: Nomos Verlag.

  • (2013) (mit Christoph Knill) "Theorien der Europäisierung: Kritische Bestandsaufnahme und Implikationen für die Bildungsforschung", in Schmid, Josef / Schrader, Josef / Amos, Karin (Hrsg.) Der europäische Bildungsraum: Europäisierungsprozesse in Bildungspolitik und Bildungspraxis. Baden-Baden: Nomos Verlag.

  • (2013) French higher education governance after Shanghai: More state, more market, more Humboldt, in Comparative and International Higher Education Volume 5, Summer 2013.

  • (2012) (mit Jale Tosun) 'A differential approach to energy policy? Explaining the prevalence of market-based energy policy instruments in Central and Eastern Europe', in Francesc Morata and Israel Solorio (eds.) European energy policy: an environmental approach. Cheltenham: Edward Elgar Publishers.

  • (2011) Französische Hochschulpolitik: Wandel durch Internationalisierung. Arbeitspapier 152. SFB 597 Universität Bremen. Staatlichkeit im Wandel.

  • (2011) (mit Jale Tosun) 'Marketization of Energy Policy in Central and Eastern Europe', in Francesca Morata and Israel Solorio (eds.) European Energy Policy: the Environmental Dimension. Institut Universitari d'Estudis Europeus.

  • (2010) 'Neuseeland: Überflieger mit Leistungsgefälle', in Knodel, P., Martens, K., Olano, D., Popp, M. (Hrsg.) Das Pisa-Echo : Internationale Reaktionen auf die Bildungsstudie. Frankfurt a.M.: Campus.

  • (2010) 'Frankreich: Auf dem Weg zur Bildungsreform à la finlandaise', in Knodel, P., Martens, K., Olano, D., Popp, M. (Hrsg.) Das Pisa-Echo : Internationale Reaktionen auf die Bildungsstudie. Frankfurt a.M.: Campus.

  • (2010) 'Education Policy in New Zealand – Effectively Navigating the International Education Market', in Martens, Kerstin, Alexander Nagel, Michael Windzio and Ansgar Weymann (eds.) Transformation of Education Policy – the Impact of the Bologna Process and the PISA Study in Comparative Perspective. Basingstoke: Palgrave.

  • (2010) (mit Kerstin Martens) 'A Contrasting Case – the USA and its Weak Response to Internationalization Processes in Education Policy', in Martens, Kerstin, Alexander Nagel, Michael Windzio and Ansgar Weymann (eds.) Transformation of Education Policy – the Impact of the Bologna Process and the PISA Study in Comparative Perspective. Baskingstoke: Palgrave.

  • (2009) 'Comparing Higher Education Policies in Central and Eastern Europe', in Jakobi, A., Martens, K. and Wolf, K.D. (eds.) Governance and Education. Rediscovering a Neglected Field for Political Science. Basingstoke: Routledge.

  • (2009) Transforming Education Policy in New Zealand, TranState Working Papers 97. SFB 597. Staatlichkeit im Wandel, Universität Bremen.

  • (2007) (mit Dietrich Drüner und Gerald Schneider) 'Legislation in an Ever-Widening European Union: Gridlock, Chaos and Rent-seeking?', in Hermann W. Hoen and Torsten Selck (eds.) Enlargement and Institutional Change of the EU. Leuven: Peeters

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D. Theses for academic degrees

  • Dissertation 2009: Comparing Higher Education Policies in Central and Eastern Europe: To converge or not to converge? Universität Konstanz.
  • Magisterarbeit 2003: Nach der EU-Osterweiterung Präferenzprofile, Stimmengewichte und institutioneller Wandel / After Enlargement: Preference profiles, voting weights and institutional change. Universität Konstanz.

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E. Edited works

  • (2017) ( mit Marek Kwiek) Europeanisation and Globalisiation in Higher Education in Central Europe: 25 years of Changes Revisited (1990-2015), European Educational Research Journal (im Erscheinen/ forthcoming)

  • (2013) (mit Mariam Parsadanishvili) Statehood, Religion and Strategic Europeanization in the Southern Caucasus. Euxenios - Governance and Culture in the Black Sea Region. Universität St. Gallen.

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F. Miscellaneous

  • (2017) "Universitäre Entscheidungsprozesse im Wandel: Die Gremienwahlen im Kontext formeller und informeller Mitspracheformen" , UniReport, Goethe Universität Frankfurt, Dezember 2017.

  • (2009) (mit Mariam Parsadanishvili & Anci Parsadanishvili) „Ein Jahr nach dem Krieg“ in Georgien Nachrichten, 10 August 2009.

  • (2008) (mit Mariam Parsadanishvili) „Georgiens konfliktreiche Abkopplung von Russland: Hegemoniale Ansprüche Moskaus und Verirrungen des georgischen Nationalismus”, Neue Zürcher Zeitung, 28. August 2008.

  • (2007) (mit Mariam Parsadanishvili) „Gruzie v období před růžovou revolucí a po ní“ (Georgien vor und nach der Rosenrevolution / Georgia Before and After the Rose Revolution). Rusko Dnes. September 2007. Praha.

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