Grundlage für den Rückmeldeprozess ist eine Ausgangsfassung die Zwischenergebnis und Kondensat des hochschulweiten Erarbeitungsprozesses ist, zusammengestellt über intensive Systematisierungs- und Subsumtionsarbeiten. Rückmeldungen des Präsidiums dazu werden aufgenommen. Im Anschluss diskutiert ein „Sounding-Board“ aus Studiendekan*innen unterschiedlicher Fachcluster den Entwurf für das neue Leitbild Lehre und Studium und markiert Redundanzen in allen Unterabschnitten des Leitbilds. Die Rückmeldungen führen zu einer weiteren Pointierung des Textes, der in dieser Form am 01. November von der Senatskommission Studium, Lehre und wissenschaftliche Weiterbildung diskutiert wird. Hierbei werden insbesondere auf Wunsch von Studierendenvertreter*innen inhaltliche Veränderungen am Text vorgenommen, um die Bedeutsamkeit der studentischen Mitbestimmung und Gestaltung in allen Belangen in Studium und Lehre zu unterstreichen. Die so entwickelte Entwurfsfassung des Leitbilds Lehre und Studium wird Grundlage einer Befassung im Senat.

Im Rahmen des Sommerfestes der Goethe-Universität konnten Besucher*innen sich am „Zukunftsdialog Lehre“-Stand zum Prozess der Überarbeitung und Zusammenführung der Leitbilder informieren. Auf Wunsch von Studierenden-Vertretungen bot der Stand zudem Informationen zu Studentischer Partizipation und Fachschaftsarbeit. Eine Fotobox lud dazu ein, mit Freund*innen und Kommiliton*innen gemeinsame Erinnerungen festzuhalten.

Vizepräsidentin Prof.´in Dr. Christiane Thompson informiert zum aktuellen Stand im Leitbildprozess, stellt u.a. Zwischenergebnisse aus der Feedbackbefragung, der HFD P2P-Beratung und Studiendekan*innenrunde vor und diskutiert mit den studentischen Vertreter*innen zur Ausgestaltung des Leitbilds.

Neben Informationen zum aktuellen Stand im Leitbildprozess, werden wesentliche Schwerpunkte für das Leitbild festgehalten.

In einer konzentrierten vierwöchigen Arbeitsphase bearbeiten die Mitglieder der im Kick-off gebildeten Arbeitsgruppen ihre jeweiligen Themenfelder anhand der Leitfrage: Was sollte aus den Leitbildern (nicht) beibehalten werden? Was sollte ergänzt/geändert/aktualisiert werden? Welche Indikatoren bzgl. der Umsetzung des Leitbilds in den Curricula können ggf. herangezogen werden?

Die Ergebnisse dienen als Grundlage für eine erste gemeinsame Reflexion und Diskussion der Arbeitsergebnisse im Rahmen des Studiendekan*innen-Fachtages am 20. März 2023.